Agroteknologi

Program Studi Agroteknologi merupakan program studi yang ada di Fakultas Sains dan Teknologi Universitas Labuhanbatu (ULB) yang berasal dari penggabungan Sekolah-sekolah tinggi di lingkungan Yayasan Universitas Labuhanbatu yang sebelumnya berada di Sekolah Tinggi Ilmu Pertanian Labuhanbatu (STIPER-LB) berdiri pada tahun 1998 dengan ijin pendirian Nomor 12/D/O/2000, tanggal 14 Februari 2000. Pada tahun 2011 prodi Agroteknologi STIPER Labuhanbatu terakreditasi dengan peringkat C berdasarkan SK BAN-PT Nomor : 027/BAN-PT/Ak-XIV/S1/IX/2011 dan pada tahun 2016 prodi Agroteknologi mendapat peringkat B berdasarkan SK BAN-PT Nomor : 2004/SK/BAN-PT/Akred/S/IX/2016. Pada tanggal 29 Juli 2019 terbitlah SK penyatuan Sekolah-sekolah Tinggi menjadi Universitas labuhanbatu berdasarkan SK Kemenristekdikti Nomor : 658/KPTS/I/2019 yang bernaung menjadi 4 Fakultas diantaranya adalah Fakultas Hukum, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Fakultas Ekonomi dan Bisnis, dan Fakultas Sains dan Teknologi yang terdiri dari 9 prodi diantaranya dari STIPER Labuhanbatu menjadi Fakultas Sains dan Teknologi prodi Agroteknologi. Prestasi yang diperoleh Prodi Agroteknologi selama berdiri hingga saat ini selain mendapatkan Akreditasi B dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi juga memperoleh Bantuan Hibah Program Pembinaan Perguruan Tinggi Sawasta (PP-PTS) selama 2 (dua) kali berturut-turut dari Kementerian Riset dan Teknologi Pendidikan Tinggi (KEMENRISTEKDIKTI) diantaranya adalah : 1. Pemenang Hibah PP-PTS Tahun 2015 dari Kopertis Wilayah I Sumatera Utara melalui pengumuman di website Kopertis :
http://pp-pts.kopertis1.or.id/admin.pengumuman.php
. berupa barang-barang sarana penunjang untuk memperlancar proses kegiatan belajar mengajar yang ada di Prodi Agroteknologi.

2. Pemenang Hibah PP-PTS Tahun 2017 dengan SK Penetapan Pemenang Nomor : 2712/C/KEP/X/2017 tanggal 11 Oktober 2017, berupa barang-barang sarana penunjang untuk memperlancar proses kegiatan belajar mengajar yang ada di Prodi Agroteknologi.

Akuntansi

Kompetensi yang diunggulkan Pogram Studi Akuntansi adalah : Akuntan Publik atau Auditor Eksternal, Akuntan Internal, Auditor Internal, Akuntan Pendidik, Konsultan Pajak, Wirausahawan atau Enterpreneur. Lulusan Program Studi S-1 Akuntansi diharapkan memiliki kemampuan sebagai berikut: Menyusun Laporan Keuangan Perusahaan, Menyusun Anggaran Perusahaan, Melakukan perhitungan dan pengisian seperti di bidang perpajakan, Merancang Sistem Informasi Akuntansi baik manual maupun bantuan komputer, Menyusun perhitungan harga pokok, biaya produksi dan jasa, Mengolah data keuangan berbantuan Program Komputer Akuntansi, Melakukan Studi Kelayakan bisnis dalam perintisan maupun perluasan usaha, Melakukan, merikasaan ketelitian dan kebenaran data keuangan, serta proses pembukuan, Melakukan analisis kinerja perusahaan atau perbankan ditinjau dari aspek keuangan.

Hukum

program studi hukum Universitas Labuhanbatu adalah program studi yang berorientasi pada menciptakan ahli-ahli hukum dan juga yang memiliki semangat enterpreneur. memiliki dosen-dosen yang ahli dalam bidangnya dan memiliki beberapa dosen S3, selain itu memiliki S2 hukum yang berada di bawah fakultas hukum. adapun visi Menjadi Fakultas Hukum yang mampu menghasilkan Sarjana Hukum yang Professional, Kreatif dan Mandiri di Tingkat Nasional Tahun 2034

Manajemen

Program Studi Manajemen FEB ULB merupakan salah satu Program Studi yang peminatannya cukup signifikan setiap tahunnnya atau termasuk kategori terfavorit bagi masyarakat Kabupaten Labuhanbatu dan sekitarnya. Hal ini dikarenakan Program Studi Manajemen FEB ULB berkembang pesat yang selaras dengan perkembangan Perguruan Tinggi yang sarat dengan berbagai prestasi dan kemajuan. Prestasi tersebut menjadi sejarah penting Perguruan Tinggi sejak tanggal 29 Juli 2019 resmi menjadi Universitas Labuhanbatu, bukan hanya itu prestasi yang diraih sebelum melebur menjadi Universitas Labuhanbatu seluruh Program Studi sudah terakreditasi B termasuk Program Studi Manajemen yang menjadi satu-satu dan yang pertama Program Studi yang terakreditasi pada tahun 2015 di kampus daerah. Komitmen dan konsistensi Program Studi Manajemen hingga kini terlihat nyata dari komitmen mempertahankan akreditasi B sebagaimana tertuang dalam SK No.4127/SK/BANPT/Ak-PPJ/S/VII/2020 tanggal 22 Juli 2020 dan akreditas Perguruan Tinggi No.318/SK/BAN-PT/Ak-PNB/VI/2020 tanggal 9 Juni 2020.
Kedepan akreditasi Program Studi Manajemen lebih menekankan untuk mempersiapkan lulusan yang memiliki keunggulan kemampuan manajerial berbasis entrepreneurship sebagaimana dengan motto Universitas Labuhanbatu Kreatif, Mandiri dan Berwirausaha. Bergengsinya Program Studi Manajemen ditinjau dari implementasi kurikulum telah mengacu pada KKNI dan dalam mencapai lulusan-lulusan tersebut Program Studi Manajemen bekerjasama dengan berbagai mitra eksternal sebagai upaya pembentukan karakter wirausaha mahasiswa dan menyusunnya kedalam mata-mata kuliah yang berdasarkan analisis kebutuhan.
Munculnya kebijakan Kampus Merdeka sejak tahun 2019 oleh Kemendikbud, tepat pada tahun akademik 2019/2020 Program Studi Manajemen telah mendukung kegiatan Kampus Merdeka diantaranya bentuk Pertukaran Mahasiswa skala Nasional, KKN Tematik, Kampus Mengajar, Magang dan sebagainya. Prodi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Labuhanbatu yang unggul siap mendidik putra putri daerah dan bangsa menjadi manajer dan wirausahawan yang tangguh menghadapi berbagai tantangan global melalui pembelajaran berteknologi informasi era revolusi industri 4.0. Semoga Allah meridhoi upaya civitas akademik Program Studi Manajemen FEB ULB.
Prodi Manajemen Go.
Prodi Manajemen Go.
Prodi Manajemen Eksis.

Pendidikan Biologi

Program studi Pendidikan Biologi berdiri pada tanggal 14 Februari tahun 2000 bersamaan dengan berdirinya STKIP Labuhanbatu dengan SK Pendirian Nomor 10/D/O/2000. Dimulai pada tahun 2018 Pendidikan Biologi bergabung dengan tiga sekolah tinggi lain dan satu akademi yang berada dalam naungan Yayasan Universitas Labuhan Batu menjadi Universitas Labuhanbatu dengan SK Kemenristek Nomor 658./KPTS/I/2019 mendapat akreditasi B dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan nomor SK; 1989/SK/BAN-PT/Akred/PT/VII/2018.
Pendidikan Biologi berorientasi pada beberapa bidang keahlian proses pendidikan dan pembelajaran, sarana dan prasarana selalu ditingkatkan dan disesuaikan dengan tujuan Program studi dalam menjalankan pendidikan tinggi dalam bidang manajemen, termasuk penyediaan fasilitas laboratorium seperti, Laboratorium Dasar, Laboratorium Ekologi, Laboratorium Mikrobiologi, Laboratorium Komputer dan Laboratorium Microteaching.
Untuk mengantisipasi persaingan dengan program studi sejenis Prograqm Studi pendidikan Biologi telah melakukan evaluasi Kurikulum Program Studi secara terus menerus untuk menyesuaikan dengan kebutuhan pasar, tenaga kerja yang terus berubah. Pada tahun 2019 telah memulai dilakukan Evaluasi terhadap kurikulum Program Studi Pendidikan Biologi dan telah disusun Rancangan kurikulum yang merupakan Kurikulum Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) sesuai dengan UU Nomor A 12 Tahun 2012 tentang pendidikan tinggi dan permendikbud No. 49 Tahun 2014 tentang Standart Nasional Pendidikan Tinggi. Pada tahun 2015 Kurikulum Berbasis KKNI telah dibuat dan diberlakukan sehingga mahasiswa yang telah lulus memiliki komptensi keahlian pendidikan Biologi sesuai dengan pasar kerja.
Pendidikan biologi Pada tanggal 19 Januari 2022 mengalami perpanjangan Akreditas dengan tetap di Akreditasi B Berdasarkan SK dari BAN-PT No.547/SK/BAN-PT/Ak.PPJ/S/I/2022 dan berlaku sampai dengan 21 Oktober 2026.

Pendidikan Matematika

Program Studi Pendidkan Matematika berdiri pada tahun 2000 bersamaan dengan tahun berdirinya STKIP Labuhan Batu dengan SK pendirian Nomor 10/D/O/2000 Tanggal 14 Februari 2000. Sejak tahun 2018 Program Studi Pendidikan Matematika STKIP Labuhan Batu yang sejak tanggal 29 Juli 2019 bergabung dengan tiga Sekolah Tinggi lain dan satu Akademi yang berada dalam naungan Yayasan Universitas Labuhan Batu menjadi Universitas Labuhanbatu dengan SK Kemenristek Nomor. 658./KPTS/I/2019 mendapat akreditasi B dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan nomor SK:1989/SK/BAN-PT/Akred/PT/VII/2018. Kode Pendidikan Matematika : 84202.
Sejak berdirinya Program Studi Pendidikan Matematika berorientasi pada aplikasi Pendidkan Matematika umum yang terdiri dari beberapa bidang keahlian meliputi lmu Pendidikan, Matematika Terapan, Aljabar, Analisis, Statistika, dan Geometri. Tujuan dari orientasi ini adalah agar lulusan dapat lebih mudah beradaptasi di semua bidang dalam lingkungan pendidikan matematika, selain itu mereka diharapkan mampu menguasai dasar ilmu pendidikan matematika dan dapat mempraktekkan secara aktual di lapangan, familiar dengan teknologi informasi, mampu berlogika dan bernalar dengan baik, mampu mengembangkan diri secara terus menerus, dan memiliki kepribadian profesional.
Mulai diberlakukannya ekonomi pasar bebas dalam regional ASEAN dan Pasifik pada tahun 2003 telah memperluas kesempatan kerja yang dapat diraih oleh lulusan Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Labuhanbatu, namun demikian dengan tingkat persaingan bebas, dirasa lulusan yang ada harus lebih ditingkatkan kemampuannya, misalnya lulusan dengan kemampuan aplikatif yang berorientasi pada kemampuan literasi data, manusia, dan teknologi akan mendapat kesempatan lebih besar dalam pasar nasional dan internasional, karena isu-isu lingkungan merubah paradigma dalam lapangan kerja pendidikan matematika. Melihat kesempatan dan tantangan yang ada, ternyata lulusan Pendidikan Matematika FKIP Universitas Labuhanbatu masih dibutuhkan. Namun Pendidikan Matematika FKIP Universitas Labuhanbatu perlu melakukan peningkatan di beberapa aspek, meliputi nilai IPK rata-rata lulusan dan mahasiswa, kemampuan berkomunikasi (terutama bahasa asing) dari lulusan dan mahasiswa, serta memperpendek waktu studi mahasiswa, mengingat aspek-aspek tersebut dirasa masih lemah untuk dapat bersaing dalam bursa kerja global.
Untuk mengantisipasi persaingan dengan program studi sejenis Program Studi Pendidikan Matematika FKIP Universitas Labuhanbatu telah melakukan evaluasi kurikulum program studi secara terus menerus untuk menyesuaikan dengan kebutuhan pasar tenaga kerja yang terus berubah. Pada tahun 2019 telah mulai dilakukan evaluasi terhadap kurikulum Program Studi Pendidikan Matematika, dan telah disusun Rancangan Kurikulum yang merupakan Kurikulum Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) sesuai dengan UU no. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi dan Permendikbud No. 49 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Pada Tahun 2015 kurikulum berbasis KKNI telah dibuat dan diberlakukan sehingga mahasiswa yang telah lulus memiliki kompetensi keahlian pendidikan matematika yang sesuai dengan pasar kerja.

Pendidikan Pancasila Dan Kewarganegaraan

Program Studi Pendidkan Pancasila dan kewarganegaraan berdiri pada tahun 2000 bersamaan dengan tahun berdirinya STKIP Labuhan Batu dengan SK pendirian Nomor 10/D/O/2000 Tanggal 14 Februari 2000. Sejak tahun 2018 Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan STKIP Labuhan Batu yang sejak tanggal 29 Juli 2019 bergabung dengan tiga Sekolah Tinggi lain dan satu Akademi yang berada dalam naungan Yayasan Universitas Labuhan Batu menjadi Universitas Labuhanbatu dengan SK Kemenristek Nomor. 658./KPTS/I/2019 mendapat akreditasi B dari Badan Akreditasi Nasional Perguruan Tinggi dengan nomor SK 82/SK/BAN-PT/Akred/PT/IV/2018.
Sejak berdirinya Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan berorientasi beberapa bidang keahlian meliputi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan (Pendidikan Ilmu Sosial), Ilmu Hukum, Ilmu Pemerintahan, Teknologi Pendidikan, dan Administrasi Pendidikan. Tujuan dari orientasi ini adalah agar lulusan dapat lebih mudah beradaptasi di semua bidang dalam lingkungan Pendidikan PKn, selain itu mereka diharapkan mampu menguasai dasar ilmu PKn dan dapat mempraktekkan secara aktual di lapangan, familiar dengan teknologi informasi, mampu berlogika dan bernalar dengan baik, mampu mengembangkan diri secara terus menerus, dan memiliki kepribadian profesional.
Mulai diberlakukannya ekonomi pasar bebas dalam regional ASEAN dan Pasifik pada tahun 2003 telah memperluas kesempatan kerja yang dapat diraih oleh lulusan Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP Universitas Labuhanbatu, namun demikian dengan tingkat persaingan bebas, dirasa lulusan yang ada harus lebih ditingkatkan kemampuannya, misalnya lulusan dengan kemampuan aplikatif yang berorientasi pada kemampuan literasi data, manusia, dan teknologi akan mendapat kesempatan lebih besar dalam pasar nasional dan internasional, karena isu-isu lingkungan merubah paradigma dalam lapangan kerja. Melihat kesempatan dan tantangan yang ada, ternyata lulusan Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP Universitas Labuhanbatu masih dibutuhkan. Namun Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP Universitas Labuhanbatu perlu melakukan peningkatan di beberapa aspek, meliputi nilai IPK rata-rata lulusan dan mahasiswa, kemampuan berkomunikasi (terutama bahasa asing) dari lulusan dan mahasiswa, serta memperpendek waktu studi mahasiswa, mengingat aspek-aspek tersebut dirasa masih lemah untuk dapat bersaing dalam bursa kerja global.
Untuk mengantisipasi persaingan dengan program studi sejenis Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan FKIP Universitas Labuhanbatu telah melakukan evaluasi kurikulum program studi secara terus menerus untuk menyesuaikan dengan kebutuhan pasar tenaga kerja yang terus berubah. Pada tahun 2019 telah mulai dilakukan evaluasi terhadap kurikulum Program Studi Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, dan telah disusun Rancangan Kurikulum yang merupakan Kurikulum Berbasis Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) sesuai dengan UU no. 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi dan Permendikbud No. 49 tahun 2014 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi. Pada Tahun 2015 kurikulum berbasis KKNI telah dibuat dan diberlakukan sehingga mahasiswa yang telah lulus memiliki kompetensi keahlian Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang sesuai dengan pasar kerja.

Sistem Informasi

Menjadi Program Studi Yang Memiliki Keunggulan Dalam Bidang Sistem Informasi Berbasis Entrepeneur di Tingkat Nasional Pada Tahun 2034. Profile Lulusan, 1) Business Process Analyst (BPA) : Bertanggungjawab dalam membuat analisis bisnis, anggaran dan ekspektasi, monitoring serta mengevaluasi rencana dan program, 2) System Analyst (SA) : Mampu memahami kebutuhan bisnis dan mendefinisikan secara tepat kebutuhan sistem di organisasi, 3) Software Quality Assurance Tester (SQAT) : Memiliki kemampuan untuk memeriksa software, menguji perangkat atau emulator, 4) Business Intelligent Architect (BIA) : Mampu meningkatkan nilai data dan informasi organisasi, memudahkan pengukuran kinerja, meningkatkan nilai investasi teknologi informasi serta meningkatkan efisiensi biaya, 5) Technopreneur (T) : Memberikan pemahaman dan skill untuk mengidentifikasi serta mengevaluasi peluang usaha berbasis teknologi.

Teknologi Informasi

Program Studi Teknologi Informasi Universitas Labuhanbatu adalah Program Studi yang terbentuk pada tanggal 29 Juli 2019 yang bernaung pada Fakultas Sains dan Teknologi dengan gelar akademik Sarjana Komputer (S.Kom). Beban Studi dihitung dengan sks berjumlah 148 sks dengan masa studi selama 4 tahun sebanyak 8 semester. prorgram studi memiliki visi menjadi program studi Teknologi Informasi yang unggul, kreatif, dan mandiri berbasis kewirausahaan dititikberatkan pada pengembangan Smart system, mobile platform dan robotik. adapun kompetensi program studi adalah 1) sistem analis dan programmer, 2) manajer database, 3) manajer jaringan, 4) perancang multimedia, 5) konsultan IT, 6) Manager IT, 7) Wirausaha IT dan 8) Peneliti Muda