161018

Universitas Muhammadiyah Gorontalo

Kategori

PTS

Akreditasi

Baik Sekali

Alamat

Jln. Prof. Dr. Mansoer Pateda Desa pentadio Timur kecamatan telaga Biru Kabupaten Gorontalo

Website

http://umgo.ac.id

Deskripsi

Pembelajaran di Universitas Muhammadiyah Gorontalo pelaksanaannya berdasarkan kalender akademik yang telah ditetapkan oleh bagian akademik. semua kegiatan akademik terintegrasi dengan sistem informasi yang dipersiapkan untuk memudahkan monitoring dan memastikan proses pembelajaran berlangsung sesuai dengan standar yang terdapat dalam SPMI (Standar Penjaminan Mutu Internal). Pada pelaksanaan Program Pertukaran Mahasiswa, UMGO akan senantiasa memperhatikan kualitas capaian pembelajaran yang telah ditetapkan sesuai dengan mata kuliah yang ditawarkan. Dosen Pengampu nantinya akan dibekali dengan pengetahuan cara membuat modul nusantara, selain itu UMGO akan memastikan kesiapan sarana prasarana penunjang pelaksanaan program. adanya komitmen pimpinan untuk melaksanakan program ini agar sesuai dengan standar yang telah ditetapkan oleh Kemendikbud, sehingga nantinya program ini akan membawa manfaat bagi peserta PMM, sekaligus UMGO ingin memperkenalkan kepada dunia luar bahwa UMGO terletak di wilayah yang memiliki potensi keindahan alam yang luar biasa, hal ini dapat juga menjadi nilai tambah bagi pemerintah daerah. adapun fasilitas yang ditawarkan oleh UMGO adalah fasilitas tempat tinggal asrama putra dan putri, serta adanya pengawasan dari pengelola asrama bagi mahasiswa yang akan tinggal di asrama, kemudian akomodasi yang dipersiapkan adalah bus dan 2 buah mobil operasional. ruang kelas yang representatif, media pembelajaran sudah dipersiapkan dan akan digunakan untuk kegiatan pembelajaran. program ini akan dilaksanakan pada semester genap ini atau tahun akademik 2022/2023 dan dilaksanakan selama 1 semester dengan ketentuan model pembelajaran sesuai aturan yang ditetapkan oleh Kemendikbud.

Kuota Penerimaan Mahasiswa

Akademik

200

Vokasi

0

Akademik
Modul Nusantara

Administrasi Publik

Ilmu Keolahragaan

mata kuliah yang ditawarkan program studi keolahragaan selain mendiskripsikan berbagai teori keolahragaan tetapi banyak berisi aplikasi keolahragaan. mahasiswa diberikan kesempatan berupa pemberian latihan fisik dan pengaplikasian dari teori yang disampaikan melalui daring kemudian diaplikasikan melalui pembelajaran luring atau tatap muka. program studi keolahragaan merupakan satu-satunya ilmu keolahragaan yang ada di perguruan tinggi Gorontalo dan merupakan ilmu murni keolahragaan.

Ilmu Keperawatan

Pendidikan Agama Islam

Pendidikan Guru Sekolah Dasar

Psikologi

Sastra Arab

Tujuan :

Capaian (Outcome) Nama Kegiatan Waktu & Alokasi Kegiatan Deskripsi Kegiatan

Kebhinekaan 1 :

Kunjungan ke Desa Wisata Religi BUBOHU

Bulan ke 1

Minggu ke 1

Lokasi : Desa Bubohu, Kabupaten Gorontalo
Metode pembelajaran adalah kunjungan langsung ke lokasi wisata religi, dengan melihat langsung budaya Gorontalo yang bersendikan syariat islam, melihat masjid kubah di puncak gunung dengan arsitektur budaya Gorontalo

Kebhinekaan 2 :

Bermain alat musik khas Gorontalo

Bulan ke 1

Minggu ke 2

Lokasi : dalam kelas
Kegiatan dilakukan di dalam kelas, mahasiswa memainkan alat musik khas Gorontalo POLO PALO, Tam-tam, gambus, marwas

Capaian 1 :

Mahasiswa mampu memahami keberagaman budaya dan adat istiadat Gorontalo

Mahasiswa mampu memahami keberagaman budaya dan adat istiadat Gorontalo

Refleksi 1 :

Menggunakan lembar kerja

Bulan ke 1

Minggu ke 3

Lokasi : dalam kelas
Kegiatan pembelajaran menggunakan metode "Jigsaw", mahasiswa mampu mengembangkan tema dari lembar kerja yang diberikan kepada kelompok lain/ sesama peserta.

Kebhinekaan 3 :

Diskusi dengan Tokoh adat Gorontalo

Bulan ke 1

Minggu ke 4

Lokasi : dalam kelas
Kegiatan dilakukan dengan metode diskusi, materi yang akan dibahas mengenai budaya dan adat istiadat Gorontalo, media pembelajaran menggunakan laptop dan LCD.

Kebhinekaan 4 :

Kunjungan kerumah adat Gorontalo

Bulan ke 2

Minggu ke 1

Lokasi : Rumah Adat " Bantayo Lo Pobboide" Limboto Kabupaten Gorontalo dan Rumah Adat " Dulohupa" Kota Gorontalo
Kegiatan ini dilakukan dengan metode kunjungan. narasumber yang berperan adalah para tokoh adat dan tokoh masyarakat. fasilitas penduking dari kegiatan ini adalah bis kampus sebagai alat transportasi dan kamera sebagai alat dokumentasi.

Refleksi 2 :

Refleksi menggunakan alat musik khas Gorontalo

Bulan ke 2

Minggu Ke 2

Lokasi : dalam kelas
Kegiatan ini dilakukan dengan metode praktek memainkan alat musik bersamaan dengan lagu daerah Gorontalo. pada kegiatan ini, dosen seni musik yang memandu.

Kebhinekaan 5 :

Kunjungan ke Desa Pengrajin Karawo

Bulan ke 2

Minggu ke 3

Lokasi : Desa Tonggula, Kecamatan Telaga Biru
Kegiatan dilakukan dengan metode kunjungan. narasumber adalah pengrajin karawo didampingi oleh dosen. fasilitas transportasi bis kampus

Kebhinekaan 6 :

Kunjungan ke Desa Torosiaje, Suku Bajo

Bulan ke 2

Minggu ke 4

Lokasi : Desa Torosiaje Pohuwato
Kegiatan dilakukan dengan metode kunjungan. narasumber adalah tokoh adat dan tokoh masyarakat.

Capaian 2 :

Mahasiswa mampu menerapkan rasa persatuan dan kebersamaan dalam bingkai bhineka tunggal ika.

Kebhinekaan 7 :

Lokakarya Tarian Tradisional Gorontalo

Kebhinekaan 8 :

Lokakarya Syair & Pantun Gorontalo

Bulan ke 3

Minggu Ke 1

Lokasi : Indoor (Aula Universitas)

Bulan ke 3

Minggu ke 2

Lokasi : dalam kelas
Kegiatan ini dilakukan di aula (Indoor) universitas. narasumber adalah tokoh adat dan seniman adat.

Refleksi 3 :

Diskusi dengan tokoh adat

Bulan ke 3

minggu ke 2

lokasi : Aula Universitas
metode pembelajaran adalah diskusi dan tanya jawab tentang adat tolobalango dan dutu

Inspirasi 1 :

Materi bersama Ketua DPRD Provinsi Gorontalo

Bulan ke 3

minggu ke 3

Lokasi : Kantor DPRD Provinsi Gorontalo
Berdiskusi dan pemberian materi inspiratif oleh ketua DPRD Provinsi Gorontalo

Kontribusi Sosial :

Bakti Sosial di wilayah pedesaan terpencil di Kabupaten Gorontalo

Bulan ke 3

minggu ke 4

Lokasi : Kecamatan Asparaga, Kabupaten Gorontalo
Melakukan kegiatan bakti sosial dengan pemberian bantuan sembako

Refleksi 4 :

melakukan kegiatan tadabbur alam

bulan ke 4

minggu ke 1

lokasi : Dulamayo, Kabupaten Bonebolango
melakukan kegiatan wisata alam sambil berjalan kaki menyusuri pegunungan dan sungai

Inspirasi 2 :

materi dan diskusi dengan tokoh penggerak Muhammadiyah di Provinsi Gorontalo

bulan ke 4

minggu ke 2

lokasi : Darul Arqam, Kota Gorontalo
pemberian materi dan diskusi dengan tokoh penggerak Muhammadiyah Provinsi Gorontalo

Refleksi 5 :

Permainan tradisional Gorontalo

bulan ke 4

minggu ke 3

lokasi : Lapangan kampus
permainan tradisional Gorontalo dengan menggunakan peralatan olahraga dan alat permainan Gorontalo

Harapan :

Mahasiswa mampu memahami keberagaman budaya dan adat istiadat Gorontalo

Kegiatan :

Tujuan :

Capaian (Outcome) Nama Kegiatan Waktu & Alokasi Kegiatan Deskripsi Kegiatan

Capaian 1 :

Mahasiswa memahami sejarah dan budaya Gorontalo

Kebhinekaan 1 :

Kunjungan kerumah adat Bantayo Bopoide

Bulan ke 1

Minggu ke 1

Lokasi : Limboto, Kabupaten Gorontalo
Peserta melakukan kunjungan dengan metode pembelajaran studi lapangan, mempelajari sejarah dari rumah adat dan berdiskusi dengan tokoh adat

Kebhinekaan 2 :

Kunjungan ke pemandian air panas (Pentadio Resort)

Bulan ke 1

minggu ke 2

Lokasi : Telaga biru, Kabupaten Gorontalo
Peserta melakukan kunjungan dengan metode pembelajaran studi lapangan, mempelajari sejarah tempat pemandian air panas, peserta melakukan kegiatan outbound

Refleksi 1

Dosen modul melakukan kegiatan refleksi dengan membuat kuis dari kunjungan yang sudah dilaksanakan

Bulan ke 1

Minggu ke 3

Lokasi : di AULA kampus, Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo
Dosen modul merancang metode pembelajaran tanya jawab dan pemberian materi dengan membuatkan media pembelajaran yang menarik dan membuatkan sebuah permainan.

Kebhinekaan 3 :

Kunjungan wisata Hiu Paus

Bulan Ke 1

Minggu ke 4

Lokasi : Desa Botubarani, Kabupaten Bone bolango
Peserta melakukan kunjungan wisata Hiu paus dengan mempelajari latar belakang keberadaan (asal muasal) hiu paus dan peserta melihat langsung dan berinteraksi dengan hiu paus

Capaian 2 :

Mahasiswa memahami aspek-aspek budaya Gorontalo

Inspirasi 1 :

Diskusi dan berdialog dengan tokoh kepala daerah (Bupati Kabupaten Gorontalo)

Bulan ke 2

Minggu ke 1

Lokasi : Limboto, Kabupaten Gorontalo
Peserta melakukan kegiatan dialog dan berdiskusi dengan Bupati Kabupaten Gorontalo mengenai implementasi pengelolaan daerah di Kabupaten Gorontalo

Kebhinekaan 4 :

Kunjungan ke Pendaratan Soekarno

Bulan ke 2

Minggu ke 2

Lokasi : Kabupaten Bone bolango
Peserta melakukan kunjungan dengan mempelajari sejarah dari tempat pendaratan Soekarno dan berdiskusi dengan tokoh masyarakat

Refleksi 2 :

Melaksanakan kegiatan outbound di hutan pinus

Bulan ke 2

Minggu ke 3

Lokasi : Dulamayo, Kabupaten Bone Bolango
Peserta melakukan kegiatan outbound sambil wisata alam didampingi tokoh masyarakat dan pemuda dari wilayah itu

Kontribusi Sosial :

Melaksanakan tanggap bencana dengan memberikan sosialisasi dan pemberian bantuan bagi masyarakat terdampak

Bulan ke 2

Minggu ke 4

Lokasi : Kabupaten Boalemo
Peserta melakukan kegiatan bakti sosial dengan memberikan bantuan berupa sembako, pelayanan kesehatan gratis dan sosialisasi penanggulangan bencana

Kebhinekaan 5 :

Membuat topi karanji (kopyah karanji) khas Gorontalo

Bulan ke 3

Minggu ke 1

Lokasi : Indoor kampus, Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo

Peserta belajar membuat topi karanji dengan menghadirkan pengrajin sebagai narasumber.

Inspirasi 2 :

Berdiskusi dengan tokoh pemerintahan (Ketua DPRD) Kabupaten Gorontalo dengan Tema Implementasi Pengelolaan Daerah di Kabupaten Gorontalo

Bulan Ke 3

Minggu Ke 1

Lokasi : Limboto, Kabupaten Gorontalo

Peserta melakukan kunjungan ke kantor DPRD Kabupaten Gorontalo sekaligus berdiskusi dan berdialog dengan Ketua DPRD Kabupaten Gorontalo

Refleksi 3 :

pemberian materi dan kuis oleh dosen modul nusantara

Bulan ke 3

Minggu ke 2

Lokasi : Indoor kampus, Telaga Biru, Kabupaten Gorontalo

Dosen modul memberikan materi sekaligus kuis yang berkaitan dengan kegiatan kebhinekaan 5 dan inspirasi dengan menyiapkan media pembelajaran yang menarik

Kebhinekaan 6 :

Kunjungan Wisata Pulau Saronde

Bulan ke 3

Minggu ke 3

Lokasi : Kabupaten Gorontalo Utara

Peserta melakukan wisata alam dengan berdiskusi bersama tokoh masyarakat

Kebhinekaan 7 :

Atraksi Budaya (Pantun Gorontalo)

Bulan ke 3

Minggu ke 4

Lokasi : Indoor kampus

Peserta berpantun dengan menggunakan bahasa Gorontalo (Paiya Hungolopoli)

Refleksi 4 :

Berdiskusi dengan tokoh adat

Bulan ke 4

Minggu ke 1

Lokasi : Indoor Kampus

peserta melakukan kegiatan diskusi dengan mengambil tema sesuai dengan kegiatan kebhinekaan 6 dan 7.

Kebhinekaan 8 :

Pentas Seni Budaya Gorontalo

Bulan ke 4

Minggu ke 2

Lokasi : Taman Budaya Kabupaten Gorontalo

Peserta melakukan kunjungan untuk menghadiri pentas seni budaya yang diselenggarakan oleh pemerintah daerah kabupaten Gorontalo

Refleksi 5 :

Diskusi dengan Tokoh masyarakat dan pemerintah daerah Kabupaten Gorontalo

Bulan ke 4

Minggu ke 3

Peserta berdiskusi dengan tokoh masyarakat dan pemerintah daerah Kabupaten Gorontalo mengenai Budaya yang berkembang di masyarakat Gorontalo